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计划与总结

随心而记——工会五月份工作心得

时间:2019/05/30 点击:227次 作者:工会

初夏五月,似水季节,万物美好。

一切工作有条不紊地进行着,忙碌着。

然而,五月,不应是平凡的,五月,也不甘平凡。犹如乡村的五月,应该是一个收获的好时节。学校的工作亦应如此,五月里,没有夏日里的浮躁与慵懒,留下的是美好,是成功,是喜悦,是收获。

这究竟是一个怎样的五月?

各年级组家长会的召开,青年教师课堂教学评比,师生防震紧急疏散演习,扫黑除恶专项斗争工作推进,劳模精神进校园讲座,参加区十一届艺术节展演,美文诵读视频录制,贫困助学资助工作的推进,建国七十周年书画作品选拔,喜迎六一节目编排,书香征文……可以说,五月的确是不平凡的,不平凡与它是忙碌的,不平凡与它是炫彩缤纷的,不平凡与它是托起学生梦想的希望。虽然忙碌,各项工作开展依然有序,各科室配合、协调、共抓共建,也许这就是所谓的互相补台好戏连台,因为我们都知道,学校是我们相濡以沫、荣辱与共的第二个家,而每一项工作的推进也是一个团体能力的锻炼与提升,团结共进、合作向上也正是我们不断追求的境界,这就让我再次想到了我们的精神“自律 合作 向上”,看似简单的三个词六个字,却将纪律要求、自身约束与素养提升相交相融。

曾经的教干会议上有这样一句话记忆犹新 ,“追求完美,是我们不断提升的空间和动力。每个岗位的每一位管理者,只有通过开展工作才能不断提升,才能有能力去处理事情,也才会在今后工作中做起事情来更加得心应手。”结合自己的工作,理解更为深刻——

每一学年的贫困生资助工作我已经接触了三年。想想,第一次接到此项工作时,我比较茫然,于是我向老领导请教,向同仁了解,并在进行思索之后,列出几点要求,几点注意点,几点材料上报,家长需要做什么,老师需要做什么等等,每次都是以一个文件的形式洋洋洒洒的几张纸,却没考虑到班主任在工作繁忙之际却要将我的通知文件反复查看,认真研读,对于表述不清的老师还需要电话咨询,每一次工作虽说都是按要求完成了,但是却繁琐、耗时。去年开始,随着建档立卡和低保生人数的增多,我开始思考如何严格、高效、细致、无误地进行筛查上报,于是,我根据前几次的经验进行反思总结,我发现,如果可以分步骤、分时间段、分年级、分批次地布置与开展可以更快更高效,顿时,思路清晰明朗。今年的资助工作可以说到目前为止已稍告一小段落。本次工作,我将前几次经验进行总结,决定将工作要求进行阶段性划分,每个时间段需要班主任完成什么,进行了分次下发通知,比如:第一次的工作要求是什么,第二次的筛查重点是什么,第三次的材料提供有哪些,第四次的信息核对是否有误……并在分项时间截点前进行工作提醒,对较早完成的班级及时进行公示鼓励。工作的开展异常顺利,耗时短、准确率高,班主任也轻松。同时,每一次的过程资料我都会建立档案入盒入柜,以求工作出现失误时有据可查,有理可辨,看着办公室档案柜里整整齐齐的档案盒,我认为不仅是此项工作,今后的各项工作过程与步骤也应该如此。严格、细致、规范,从现在开始。

是的,当遇见一件事情,担心做不好是难免的,但不能仅仅因为心有畏惧而不敢迈步,抬不起脚步又何谈有所前进呢?我想,向前再跨一步的起点,也许需要我们更大的勇气与责任,更深的思考与实践,更多的团结与信任……

 

                                                                   李霜

 

 


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