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计划与总结

工作随笔:工会九月份工作回顾

时间:2019/10/07 点击:74次 作者:工会

金色九月,收获的季节。

对我而言,对我的科室工作而言,对我们年级组的工作而言,九月,紧张,忙碌,充实。一个月的时间,我们从陌生到熟知,从磨合到默契,我们努力做到开好头、起好步,努力让每一项工作做到有条不紊。其间,有汗水,有欢乐,有感动,有幸福,有收获……随着时间的渐去渐远,太多琐碎的事情已经渐渐模糊,但当我打开“智慧校园”APP系统里,我的“工作备忘”栏目时,翻阅着每一天、每一项条目式的记录,我的思绪不禁沉浸在那过往九月,回顾着,沉思着……

一、欢迎您,我的搭档!

9月1日,新学期,新起点。在这一天,我负责的科室也出现了新变化——迎来了新成员。一位熟悉而“陌生”的多年同事。“熟悉”,我们同事多年,曾经也共配一班两年的时间。那时,她任教我们班数学兼任班主任,我任教语文学科,两年内,她对教学工作的兢兢业业,对特殊孩子那无微不至的关怀……一切,一直触动着我,感染着我,从她身上我看到了为师者的教育大爱。“陌生”,面对学校的科室工作,我们是全新的搭档。面对学校的管理岗位,从今以后,我们的关系将不仅仅是配班同事,更是一个并肩作战的团队,科室工作的荣誉将是我们携手为之共同奋斗的目标。欢迎您,我的搭档!加油,我的队友!

二、腾飞吧,我们的学校!

“年级主任负责制”的管理模式是我们学校管理工作的又一创新举措。曾经也耳闻其他兄弟学校的这种做法,因身不在其中,故不知其所以然。而今年,随着我们学校的跨步发展,学校办学规模的增大,人员队伍的不断扩充,年级主任管理模式也应时而生。这是一种更广阔的管理思维,随着一个月的年级管理观察、参与、思考,让我不由得想到了这也许就是一种“校中校”的团队管理模式,对年轻教干而言,是一种能力的锻炼,一种为人的信任,一种工作的肯定,一种发展与提高的最好平台。

创新管理,目标统一,职能分散,团队协作——一种全新的管理模式也许可以为一所学校的发展带来辉煌与跨越。腾飞吧,我们的学校!

三、从我做起,为团队努力!

开学初,我被安排到了三年级组,与我的科室搭档共同负责年级组的工作,她是我们组的年级主任。开学工作千头万绪,对我们俩而言,虽然工作多年,但作为共同承担着一个年级组工作重任的管理者,难免心里紧张、压力山大。但我们在工作中共同切磋,互相理解,互相扶持、互相帮助,我们探讨管理的方法、做事的原则、为人的准则。曾经在开学初的年级组例会上,我与我们年级组的教师们交流过:进入校园,“三年级组”,就像是我们共同的标志,不仅是一个集体团队的称号,也是我们年级组每个人的标签,我们要用自己的行为共同发展我们的年级组团队,在工作中展现与发扬我们“自律 合作 向上”的精神。我们要有能力与胸怀做到:团队成员要凝心聚力;工作落实要全力配合;同事之间要互相协作;面对困难要更多理解与担当。希望我们在团队环境里互帮互助,其乐融融,在做好本职工作的同时,做一个有温度、有温暖的幸福教师。

而我们,作为年级组的负责人,就更要在这个岗位上不断学习,不断努力,不断向上,只有我们的能力提升了,才能带动整个年级组的发展与进步,团队成员也才会有更积极向上的发展心态。所以,一切,从我做起,为自己加油,为团队努力!

四、科室工作回顾

言归正传,本月工会工作完成情况如下:

1.8月31日,上报8月下半月公示报。

2.9月1日,做好督学检查联系工作,并及时做好督导新闻报道。

3.9月2日,根据督学要求,对我校及辖区内幼儿园所有督导公示牌进行重新更换。

4.9月4日,上报我校资助工作负责人、业务操作员的名单及联系方式。

5.9月5-6日,陪同我校“最美教师”奔赴南京,参加“感动江苏:最美教育人”颁奖仪式。

6.9月9日,上报我校“99公益日巾帼助学”活动捐款情况。

7.9月9日,召开工会委员会会议,对中秋节教职工福利问题进行商讨研究。

8.9月10日,对我校第三季度扶贫走访工作进行全面总结、上报(图片汇总与文字总结)。

9.9月11日,根据上级的扶贫走访通报,继续督促我校教师完善信息录入工作,并对重点栏目填写进行指导。

10.9月12日,对本年度中秋节教职工福利进行发放。

11.9月15日,上报9月上半月公示报表。

12.9月15日,上报“迎中秋话家风”主题教育活动图片与工作总结。

13.9月15日,上报女职工红色经典诵读微视频与征文材料。

14.9月16日,根据上级工作安排,做好本学期“启航学堂”活动的安排制定工作,并及时上报教育局办公室备档,当天下午,召开了本学期全体参与“启航学堂”活动教师们的动员会议。

15.9月17日,根据区纪委通报的走访结果,再次对我校扶贫走访工作进行督查、完善。

16.9月17日,统计我校本学年度所有教职员工的的生日信息,并就此项工作向各位分管领导请示、汇报。

17.9月18日,带领4名教师共同参与会议,听取如何办好人民满意教育专题报告。

18.9月19日,做好周六“启航学堂”活动的联络工作(活动教师的、参与学生、活动地点的联系等)。

19.9月20日,对我校个别走访信息录入不准确、不完善人员进行逐个通知整改,并提交个人情况说明汇总上报。

20.9月21日,参与埠子夏庄村“启航学堂”活动,并及时上报我校活动新闻。

21.9月23日,宣传、动员“最美退役军人”申报工作。

22.9月23日,与科室成员精心为退休教师挑选退休纪念品。

23.9月24日,参加全区关心下一代工作会议,会议上,我校喜获读书征文“优秀组织奖”。

24.9月25日,做好本学年度教职工生日蛋糕卡的发放工作。

25.9月25日,上报我校“敬老活动月”宣传工作方案。

26.9月25日,购买退休教师纪念品。

27.9月29日,组织工会委员会成员观摩“阳光食堂”的管理与操作,并做好新闻报道。

28.9月30日,对退休教师进行节日慰问,并做好新闻报道工作。

29.9月30日,参与全区扶贫工作整改会议,并于当晚做好课件发到职工群,通知教师阅读、参照整改。

30.9月30日,上报9月下半月公示报表。

31.10月1日,上报扶贫整改完成承诺书。

32.10月2日,到埠子乡镇扶贫办查找我校教师登记的“农户收入核算表”。

33.10月3日,对整改要求在群里对所有教师进行操作培训。

34.10月5日,到埠子乡镇扶贫专干处继续朝赵、复印我校教师的上报材料,并于当天下午发放原始表格,对年级主任及部分教师进行操作培训。

35.10月6日,全面督查我校教师扶贫整改完成情况。

 


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